Γράφει η κα Παρασκευή Σιδερά - Λύτρα *.
Ολική έκλειψη ηλίου χθες Τετάρτη 12/8. Να ήταν ορατή τάχα από ᾽δώ; Και αν όχι, εμείς ζήσαμε έκλειψη πριν 60 χρόνια!
Θυμάστε παιδιά, Στέφανε, Παρασκευά, Προκόπη , Αλέκο, Γιώργο, Νίκο, Τάκη, Χριστούλα, Αλισάβω, Βούλα, Αννούλα, Λευτερία, Γιαννούλα, και όλοι οι άλλοι της Δευτέρας τάξης μας, την έκλειψη ηλίου τον Μάϊο του 1966; Ήμασταν καμιά τριανταριά στη νότια αίθουσα του κάτω σχολείου. Την έκλειψη τη ζήσαμε ομαδικά με πρωτόγνωρο τρόπο. Δεν την αντιληφθήκαμε το πρώτον, όταν άρχισε να ελαττώνεται το φως με βαθμιαία κάλυψη του ήλιου απ᾽ τη σελήνη· την αντιληφθήκαμε λίγο πριν – μάς την προανήγγειλαν τα ζώα.
Μέσα στην τάξη μας εσείς κι εγώ στο μάθημά μας – εσείς πιθανόν και σε κουβεντούλα με τον παρακαθήμενό σας. Έξω φως, καλός καιρός, απόλυτη ησυχία, δεν ακουγόταν τίποτα – στο χωριό δεν υπήρχαν τότε αυτοκίνητα. Ξαφνικά θόρυβος έξω, όχι από μηχανές, αλλ᾽από ζώα. Κότες κακάριζαν, σκύλοι γαύγιζαν, γάτες νιαούριζαν, γουρούνια γρύλιζαν, άλογα χλιμίντριζαν, γαϊδούρια γκάριζαν. Εσείς ανησυχήσατε. Υποψιασμένη εγώ, σάς καθησύχασα, ότι τα ζώα προαισθάνονται ήδη αυτό που θ᾽ ακολουθήσει και αναστατώνονται· νιώθουν πριν από μάς, τους ανθρώπους, ό,τι θ᾽ακολουθήσει, η έκλειψη του ήλιου – και το φως βαθμιαία ελαττωνόταν, έσβησε η λάμψη· και τα ζώα σιώπησαν!
Εμείς ήμασταν προετοιμασμένοι. Σᾶς οδήγησα έξω στην αυλή του σχολείου με τη συμβουλή, να μην κυττάζετε κατ᾽ ευθείαν τον ήλιο στην έκλειψή του. Δεν είχαμε ειδικά γυαλιά, να παρακολουθήσουμε το φαινόμενο. Κρατώντας όμως εγώ μπροστά στα μάτια του καθενός το γανωμένο γυαλί, που είχα φέρει, μπορούσατε να ιδείτε τί συνέβαινε. Ο τρόπος παρακολούθησης πρωτόγονος – και μάλλον όχι απόλυτα υγειινός για τα μάτια –, ωστόσο πίστεψα, πως πήρατε μιαν ιδέα αυτής της παραξενιάς της φύσης. Θυμάστε τάχα ακόμα εκείνη τη δραστηριότητά μας;
-------------------------
* Η συμπατριώτισσα μας με καταγωγή από την Κανδήλα Ξηρομέρου Παρασκευή Σιδερά - Λύτρα, σπούδασε στη Ράλλειο Παιδαγωγική Ακαδημία και μετεκπαιδεύτηκε στο Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαιδεύσεως. Σπούδασε κατόπιν στα Πανεπιστήμια Αθηνών και Γοττίγγης Κλασσική Φιλολογία, Παιδαγωγική και Ψυχολογία.
Δίδαξε σε σχολεία στην Ελλάδα και στη Γερμανία και τελευταία Νεοελληνική Γλώσσα ως εντεταλμένη στο Πανεπιστήμιο της Γοττίγγης.
Έχει δημοσιεύσει σε περιοδικά άρθρα και βιβλιοκρισίες και έχει μεταφράσει θεωρητικά και λογοτεχνικά έργα από τα Γερμανικά στα Ελληνικά και αντιστρόφως.
Κάτοχος του κρατικού βραβείου μετάφρασης έργου ελληνικής λογοτεχνίας σε ξένη γλώσσα 2007.
Συμμετοχή σε συλλογικά έργα.
(2004) Επετηρίς Εταιρίας Λευκαδικών Μελετών Θ΄, Εταιρεία Λευκαδικών Μελετών
Μεταφράσεις.
(2016) Andreas - Salomé, Lou, 1861-1937, Ράινερ Μαρία Ρίλκε, Εκδόσεις Κυριακίδη ΙΚΕ.
(2015) Andreas - Salomé, Lou, 1861-1937, Το ευχαριστώ μου στον Φρόυντ, Εκδόσεις Κυριακίδη ΙΚΕ.
(2014) Ellissen, Adolf, Περίπατος στην αρχαία Αθήνα, Hellasproducts / Griechenland Zeitung [μετάφραση, επιμέλεια.
(2013) Σιδεράς, Άγις, Απόλυτη και υπαρξιακή ποίηση, Κυριακίδη Αφοί.
(2013) Andreas - Salomé, Lou, 1861-1937, Ο Φρήντριχ Νίτσε μέσα από τα έργα του, Εκδόσεις Παπαζήση.
(2012) Andreas - Salomé, Lou, 1861-1937, Θρησκεία και πολιτισμός, Κυριακίδη Αφοί.
(2012) Andreas - Salomé, Lou, 1861-1937, Περί έρωτος, Οδός Πανός.
(2012) Andreas - Salomé, Lou, 1861-1937, Ράινερ Μαρία Ρίλκε, Κυριακίδη Αφοί.
(2009) Βιζυηνός, Γεώργιος Μ., 1849-1896, Το παιδικό παιχνίδι σε σχέση με την ψυχολογία και την παιδαγωγική, Κυριακίδη Αφοί [μετάφραση, επιμέλεια].
(2004) Καραθεοδωρή, Κωνσταντίνος, 1873-1950, Κωνσταντίνου Καραθεοδωρή 50 επιστολές προς συναδέλφους του στη Γοτίγγη (Göttigen), Ζήτη.
(2004) Kant, Immanuel, 1724-1804, Περί παιδαγωγικής, Κυριακίδη Αφοί.
0 comments:
Δημοσίευση σχολίου
Σημείωση: Όλα τα σχόλια θα εμφανίζονται μετά την έγκρισή τους από τους διαχειριστές του ιστολογίου.
Σχόλια υβριστικά, συκοφαντικά, ειρωνικά, υποτιμητικά, μειωτικά και απαξιωτικά ή σχόλια χυδαία, σεξιστικά, ρατσιστικά και θρησκευτικού μίσους, σχόλια με μηνύματα που δεν καταλαβαίνουμε, ονομαστικές αναφορές σε απλούς πολίτες και προβοκατόρικα ή σχόλια που δεν έχουν σχέση με τη παραπάνω ανάρτηση, ΔΕΝ θα δημοσιεύονται.
Επίσης ΔΕΝ θα δημοσιεύονται σχόλια που δείχνουν φανερά ότι ο σχολιαστής δεν γνωρίζει καν το θέμα που σχολιάζει, έχει φανερά πλήρη άγνοια για το αντικείμενο της ανάρτησης και απλώς σχολιάζει για να δει το σχόλιο του να δημοσιεύεται και να αισθανθεί ο ίδιος ικανοποίηση.
Τα σχόλια και τα κείμενα των αναγνωστών εκφράζουν τους ίδιους και δεν υιοθετούνται κατά ανάγκη από το παρόν ιστολόγιο.
Παρακαλούμε τους αναγνώστες μας να διατυπώνουν τα σχόλια τους με κόσμιο τρόπο για να δημοσιευτούν.
Η Ελληνική γλώσσα είναι πολύ πλούσια για να πούμε αυτό που θέλουμε και να ασκήσουμε την κριτική μας, αποφεύγοντας όλα τα πιο πάνω που αναφέρονται.
Εάν παρ' όλα αυτά κάποιος θεωρεί ότι θίγεται από ανάρτηση ή σχόλιο στο Blog, καλείται να επικοινωνήσει μαζί μας μέσω του e-mail προς αποκατάσταση.