ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΣΤΑΚΟΥ
ΣΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ
(10-13 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2026)
Σαράντα ένας μαθητές και μαθήτριες του Καραμουζείου Γυμνασίου Αστακού, συνοδευόμενοι από τον Διευθυντή κ. Κωνσταντίνο Κουντούρη και τους εκπαιδευτικούς κ. Κωνσταντίνα Βαλάρη και κ. Ζαφείρη Νιφόρο, εκπροσώπησαν το σχολείο μας στο Δεύτερο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο στην Καστοριά.
Στον θεματικό άξονα του Συνεδρίου ‘’Ταξίδι στον χρόνο: Η σημασία της Ιστορίας στη διαμόρφωση του παρόντος και του μέλλοντος’’, οι μαθητές μας με την καθοδήγηση της φιλολόγου κ. Κωνσταντίνας Βαλάρη παρουσίασαν το θεατρικό δρώμενο ‘’Ιστορία και Λογοτεχνία: μια σχέση αμφίσημη, συναρπαστική’’ κερδίζοντας τα επαινετικά σχόλια και τις θετικές κρίσεις της Επιστημονικής Επιτροπής του Συνεδρίου τόσο για την πρωτοτυπία και τη δημιουργικότητα της προσέγγισης του θέματος όσο και για την σοβαρότητα της παρουσίασης του.
Στο συνεδριακό κέντρο οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με μαθητές και μαθήτριες σχολείων από διάφορα μέρη της Ελλάδας, να παρακολουθήσουν τις εργασίες των άλλων σχολείων, να διευρύνουν τις γνώσεις τους, να αναπτύξουν προβληματισμούς και κριτική σκέψη, να καλλιεργήσουν δεξιότητες συνεργασίας και δημόσιας έκφρασης.
Στο περιθώριο του συνεδρίου οι μαθητές μας επισκέφτηκαν τον Νεολιθικό οικισμό του Δισπηλιού, απόλαυσαν τον περίπατό τους κατά μήκος της λίμνης και εντυπωσιάστηκαν από τα παλαιοντολογικά ευρήματα και απολιθώματα προϊστορικών ζώων που κατοίκισαν στην περιοχή πριν 3,5 εκατομμύρια χρόνια και φιλοξενούνται στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας του χωριού Μηλιά.
Το θετικό αποτύπωμα που άφησε στους μαθητές μας η εμπειρία της συμμετοχής στο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο στην Καστοριά επιβεβαιώνει την σπουδαιότητα και την αποτελεσματικότητα των προσπαθειών του σχολείου μας που επικεντρώνονται σε δραστηριότητες καλλιέργειας του ερευνητικού πνεύματος και της δημιουργικότητας των παιδιών μας.
0 comments:
Δημοσίευση σχολίου
Σημείωση: Όλα τα σχόλια θα εμφανίζονται μετά την έγκρισή τους από τους διαχειριστές του ιστολογίου.
Σχόλια υβριστικά, συκοφαντικά, ειρωνικά, υποτιμητικά, μειωτικά και απαξιωτικά ή σχόλια χυδαία, σεξιστικά, ρατσιστικά και θρησκευτικού μίσους, σχόλια με μηνύματα που δεν καταλαβαίνουμε, ονομαστικές αναφορές σε απλούς πολίτες και προβοκατόρικα ή σχόλια που δεν έχουν σχέση με τη παραπάνω ανάρτηση, ΔΕΝ θα δημοσιεύονται.
Επίσης ΔΕΝ θα δημοσιεύονται σχόλια που δείχνουν φανερά ότι ο σχολιαστής δεν γνωρίζει καν το θέμα που σχολιάζει, έχει φανερά πλήρη άγνοια για το αντικείμενο της ανάρτησης και απλώς σχολιάζει για να δει το σχόλιο του να δημοσιεύεται και να αισθανθεί ο ίδιος ικανοποίηση.
Τα σχόλια και τα κείμενα των αναγνωστών εκφράζουν τους ίδιους και δεν υιοθετούνται κατά ανάγκη από το παρόν ιστολόγιο.
Παρακαλούμε τους αναγνώστες μας να διατυπώνουν τα σχόλια τους με κόσμιο τρόπο για να δημοσιευτούν.
Η Ελληνική γλώσσα είναι πολύ πλούσια για να πούμε αυτό που θέλουμε και να ασκήσουμε την κριτική μας, αποφεύγοντας όλα τα πιο πάνω που αναφέρονται.
Εάν παρ' όλα αυτά κάποιος θεωρεί ότι θίγεται από ανάρτηση ή σχόλιο στο Blog, καλείται να επικοινωνήσει μαζί μας μέσω του e-mail προς αποκατάσταση.